Đóng vai nhạc sĩ Văn Cao, viết bài văn kể lại sự ra đời của bài hát Tiến quân ca (mẫu 3) Mỗi chúng ta ai cũng đã rất nhiều lần nghe và hát bài Quốc ca mỗi khi chào cờ, một bản nhạc như hồn đất nước. Đó chính là bài Tiến quân ca của Nhạc sỹ Văn Cao. Lời thiết tha sơn ca gọi bầy, gọi bạn chim hót ca hoài Làn gió mang tiếng ca vờn bay Nhưng gửi ai gió nào hay Vọng đến ai nơi phương trời xa Hãy nghe hát sẽ hiểu ra Tỏa cánh bay qua ngàn cánh đồng Lời hát mang niềm ước mong Gợi nhớ trong tim ai mối tình đề vấn vương một bóng hình Gợi nhớ trong tim ai mối tình về niềm thương nhớ đêm ngày Soạn âm nhạc lớp 7 Tiết 13: Ôn tập bài hát Khúc hát chim sơn ca; Tập đọc nhạc: TĐN số 5 & Âm nhạc thưởng thức: Giới thiệu nhạc sĩ Bét-tô-ven Soạn âm nhạc lớp 7 Tiết 19: Học hát bài Đi cắt lúa & Nhạc lí: Sơ lược về quãng Thủ pháp liệt kê ( cá bạc, cá thu) và so sánh ( như đoàn thoi) mang đến âm hưởng ngợi ca, tự hào trong câu hát về sự giàu có của biển cả. Hình ảnh nhân hóa " Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng " và tiếng gọi thân thương, trìu mến " Đến dệt lưới ta đoàn cá ơi " đã cho thấy không khí lao động hăng say không kể ngày đêm của người lao động . Phân khúc. 1/ Ngày xưa khi hoa nở miền Cana, khi đôi lứa í a chung đường. Chúa đã nâng ly rượu mừng. Ngài nâng nâng ly rượu chúc hôn. Ngài say theo men của cuộc đời, Ngài chung vui với người vui. Ngài ban ơn thiêng nối tình người. Ngài thánh hóa đời lứa đôi. gK7kX. Bài hát Khúc Hát Chim Sơn Ca - Quỳnh Trang Tiếng sơn ca ngân nga đâu đây, giữa không gian bao la thơ ngây ngỡ trên cao tiếng sáo diều vi vu vi vu. Gọi ánh trăng lên vui đêm trung đêm trung thu, gọi nắng ban mai xua tan mây mù, tiếng sơn ca dâng cho đời khúc hát mê say. Ơi sơn ca hỡi sơn ca. Em cũng gọi được như sơn ca gọi ánh trăng vàng gọi nắng xuân sang bằng tiếng hát mê say tuổi thơ. Ta ca lên hãy ca lên! Hỡi các bạn tuổi thơ sơn ca, để cánh chim câu rợp khắp thế gian bằng tiếng hát mê say của em. Tiếng sơn ca [Dm]ngân nga đâu đâyGiữa không [Bb]gian bao la thơ ngâyNgỡ trên [C]cao, tiếng sáo [Am]diều vi vu vi [Dm] ánh trăng [Dm]lên vui đêm trung thuGọi nắng ban [Bb]mai xua tan sương mùTiếng sơn [C]ca, dâng cho [Am]đời khúc hát mê [Dm] sơn [F]ca, hỡi sơn caEm cũng [Bb]gọi được như sơn [F]caGọi ánh trăng [Dm]vàng, gọi nắng xuân [Gm]sangBằng tiếng [Am7]hát mê say tuổi [Dm] ca [F]lên, hãy ca lênHỡi các [Bb]bạn tuổi thơ sơn [F]caĐể cánh chim [Dm]câu rộng khắp thế [Gm]gianBằng tiếng [Am7]hát mê say của [Dm]em. Chưa có bản Tab nào cho bài hát này Ng­êi thùc hiÖn §ç V¨n ThuÊnTr­êng THCS Cao Minh KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1 Em nêu hiểu biết của em về nhạc sĩ Đỗ Nhuận ?- Sinh năm 1922 và mất năm 1991- Ông sinh tại Hải Dương và lớn lên tại Hải Phòng- Nhạc sĩ là tác giả của một số bài hát nổi tiếng như Nhớ chiến khu, Áo mùa đông, Du kích ca, Du kích sông Thao, Chiến thắng Điện Biên, Việt Nam quê hương tôi…- Nhạc sĩ là người viết vở nhạc kịch đầu tiên của nền âm nhạc Việt Nam có tên là “Cô Sao” - Ông đã được nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học - Nghệ thuật Bài 4 Tiết 11Học hát Bài Khúc hát chim sơn caI. Tìm hiểu bàiNhạc và lời Đỗ Hoà An1. Tác giả- Nhạc sĩ Đỗ Hoà An hiện đang giảng dạy âm nhạc tại trường Văn hoá - Nghệ thuật tỉnh Quảng Ninh2. Tác phẩm- Tác giả Mong cho tiếng hát của các em vang khắp mọi nơi để mọi người cùng chung sống trong tình thân ái3. Tập hát Tiếng sơn ca ngân nga đâu đây, giữa không gian bao la thơ ngâyngỡ trên cao tiếng sáo diều vi vu vi ánh trăng lên vui đêm trung thu, gọi nắng ban mai xua tan sương mù, tiếng sơn ca dâng cho đời khúc hát mê say. Ơi sơn ca, hỡi sơn ca. Em cũnggọi được như sơn ca gọi ánh trăng vàng gọi nắng xuân sang bằng tiếnghát mê say tuổi ca lên hãy ca lên! Hỡi các bạn tuổi thơ sơn ca, để cánh chim câu rợp khắp thế gian bằng tiếng hát mê say của em. Bài tập về nhà- Học thuộc giai điệu và lời ca bài hát Khúc hát chim sơn ca- Sưu tầm mọt số bài hát có đề tài vè loài chim Sơn ca của nhạc sĩ Phát biểu cảm của em về bài hát Khúc chim sơn ca Về giai điệu, lời ca, nội dung bài Xem trước tiết 12 trang 30-31SGK HỌC HÁT BÀI Khúc hát chim sơn ca Nhạc và lời Đỗ Hồ An I. MỤC TIÊU 1- Kiến thức - Hát được bài hát ở giọng Mi thứ, tập hát thuần thục đảo phách xuất hiện liên tục trong bài hát. 2- Kỹ năng - Hát đúng sắc thái, đặc biệt là các đảo phách - Tập hát các từ hoa mĩ. - Hát ngân đủ nhịp ở các từ có dấu nối 2,5 phách, 3 phách, 4 phách. 3- Thái độ Từ hình ảnh chim sơn ca, tiếng hát sơn ca, HS sẽ liên hệ đến tiếng hát của các bạn nhỏ, ở đó các em được ca hát trong tình thân ái, đồn kết của mọi người. II. CHUẨN BỊ 1- Tài liệu tham khảo - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7 - Thiết kế bài giảng Âm nhạc 7. - Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB Hà Nội, 1997. 2- Đồ dùng dạy học + Giáo viên - Đàn Organ điện tử, thanh phách, tranh ảnh đã sưu tầm. + Học sinh - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, thanh phách, tập ghi nhạc. 3. Kiểm tra bài cũ 1/Em hãy nêu sơ lược về nhạc sĩ Đỗ Nhuận. 2/ Cho biết tính chất và nội dung bài hát Hành quân xa? III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nội dung 1 Tìm hiểu bài - Vào bài bằng hình ảnh chim sơn ca - Lắng nghe - Cho HS quan sát - trình bày tranh về chim sơn ca - Quan sát cũng như trình bày trang tự sưu tầm về chim sơn ca. - Giới thiệu về tác giả cho HS biết. - Lắng nghe và nắm bắt - Cho HS đọc lời ca - Đọc lời ca bài hát - Hãy phân tích bố cục bài hát? và nội dung từng đoạn? - Bài hát chia làm 2 đoạn Đoạn 1 Nét nhạc nhẹ nhàng miêu tả tiếng hát chim sơn ca. - Bài hát chia làm 2 đoạn + Đoạn 1 Từ đầu "mê say" tả tiếng chim sơn ca và sự liên hệ giữa tiếng sơn ca với thiên nhiên, với cuộc sống con người. Đoạn 2 Âm nhạc say sưa, thắm thiết Đoạn 2 "Ơi sơn ca của NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG hơn nói về các giọng hát "sơn ca" của các bạn nhỏ. em" giọng hát hay, trong sáng của các bạn nhỏ với mong muốn một cuộc sống hòa bình, hạnh phúc cho mọi người. Nội dung 2 - Cho HS nghe băng về bài hát. -Lắng nghe - Cho 1 HS đọc lại lời ca bài hát. - Đọc lại lời ca để cảm thụ tính chất văn học của ca từ. - Luyện giọng - Khởi động giọng theo đàn - Cho HS tập hát từng câu theo lối móc xích. - Tập hát từng câu theo đàn. - Đâu là các từ có âm hoa mĩ? - Các từ tiếng, giữa, ngỡ, ánh, nắng, khúc, hỡi, sơn, hãy. - Cho HS nghe và t ập các từ hoa mĩ. - Tập hát chuẩn xác các từ có nốt hoa mĩ. - Cho thực hiện các câu hát có đảo phách nhiều lần. - Tập hát đúng các câu có đảo phách cho chuẩn xác. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Đếm các từ cần ngân dài để HS hát. - Ngân dài theo số đếm của GV. - Cho HS đứng hát và gõ phách theo nhịp - đánh nhịp 42. - Hát tồn bài kết hợp gõ phách theo nhịp, đánh theo nhịp - Cho HS kết hợp vận động. - Đứng hát và vận động nhẹ theo nhịp 42. - Cho HS hát theo nhóm, tổ. - Hát theo nhóm, tổ. - Có thể kiểm tra từng câu hát ngắn. * Đánh giá kết quả học tập - HS rất hứng thú học hát nhưng do tâm lí sợ hát sai nên đoạn đầu hát không hết khả năng. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 1- Bài vừa học - Hát thuộc lời và giai điệu bài hát vừa học. - Trả lời câu hỏi số 2 trang 29 SGK. 2- Bài sắp học Tìm hiểu - Cung và nửa cung là gì? - Xác định trong hệ âm tự nhiên có các khoảng cách một cung và nửa cung nào? - Phân biệt dấu hóa suốt và dấu hố bất thường. V. RÚT KINH NGHIỆM Nên kết hợp hát và gõ tiết tấu  hát chính xác, nhất là đảo phách.

tìm hiểu bài hát khúc hát chim sơn ca